我上三年級了

 
        時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間兒子已經(jīng)是一名三年級小學(xué)生了，兒子總是快到學(xué)校時，才以最快的速度系好紅領(lǐng)巾，然后背著沉重的書包，快樂的走向?qū)W校大門口。我總是站在遠(yuǎn)處，望著兒漸漸走近教學(xué)樓的背影，心中充滿著愛和喜悅。
回想起兒子準(zhǔn)備上一年級時的情景，還歷歷在目。兩年前，他雖然適應(yīng)了幼兒園的生活，但是，幼兒園畢竟還是寬松的，所以，為了選擇一所適應(yīng)兒子的小學(xué)，我考察了五所學(xué)校，最終，選擇了一所離家最遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合處的路北區(qū)小學(xué)。我選擇那里的理由是：那大多是農(nóng)村或打工家庭的孩子，家長和孩子都相對皮實、事少，那里的學(xué)業(yè)相對輕松些，孩子們下課了可以到古老的黃土操場上跑跑，孩子們的校園生活會相對寬松，孩子們接觸大自然的機(jī)會更多些。
        剛剛上一年級的兒子，也給老師們添了太多的麻煩。他上課時有時還下座，看到同學(xué)的文具盒好，直接去搶，有一星期的時間，老師或同學(xué)與他打招呼，他的回應(yīng)是笑嘻嘻的吐對方，還把一名同學(xué)從滑梯上推了下去，頭上頓時起個大包........。兒子每遇到一個問題，我就和老師一起，解決掉這個問題，無論當(dāng)時的問題多嚴(yán)重，在我的內(nèi)心都是非常平靜而自信，因為我相信兒子的潛力！就這樣，二年級的兒子就比一年級進(jìn)步了很多，基本適應(yīng)了學(xué)校的日常規(guī)范，回家主動做作業(yè)，在家中有時作業(yè)沒記好，會主動給老師打電話。每次的期中、期末考試分?jǐn)?shù)都在90分以上。
        現(xiàn)在兒子三年級了，已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)生活，對學(xué)校的集體活動也積極參加，半月前他們小學(xué)舉行了一一場“誦讀中華經(jīng)典，放飛中國夢想”的活動，看到兒子和其他9名同學(xué)一起拿著響板，站在全班隊伍的前面，聲音洪亮的說著快板書，我的內(nèi)心由衷的高興和自豪。雖然兒子在參加學(xué)校的秋季運(yùn)動會的兩項短跑比賽中，都是第六名，但是，他笑在臉上，我笑在心里！看到我兒子三年級寫的第一篇作文，我還挺驚訝的，雖然小子寫字學(xué)會了龍飛鳳舞，但回想我如兒子般年齡時，也不過如此。
現(xiàn)在的我平靜、感恩、知足！